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リクナビ派遣-保育士の仕事情報（関東）

■anレギュラー
anの求人情報といえば、情報量の多いサイトです。anレギュラーで保育士の仕事を探してみましょう。例えば、関東エリアで保育士の仕事を探してみます。

クリックすると図が拡大されます。
①エリアを選択します。
②フリーワードに“保育士”と入力します。保育士の職種に絞って検索すると数件の求人が表示されます。（募集していない時もあります）そこから更に条件を絞りこんでみましょう。
今のところ東京近辺の情報が多いようですが今後更に情報が充実していくとより有益になりますね。
保育士の求人募集の内容では賃金ももちろんではありますが、勤務の状況などもチェックポイントとしておさえておきましょう。

勤務時間はシフト制が基本となっているところが多いのではないかと思われます。その場合は、早番・中番・遅番といったように３～５交替制となっている施設の可能性もありますので勤務時間なども確認しておきたいところです。

■保育士、介護業界専門情報サイト　キャリエール
求人の募集先が写真でも紹介されていて、メッセージでは必要な人材の項目があったりでわかりやすいサイトの印象です。施設や会社のプロフィールや求人情報も参考になります。
■求人情報ナビ+V
保育施設の充実を進めているため、今後、保育士の求人が増えると考えられています。こちらのサイトでは各地域での求人情報が得られます。気に入った保育士の求人情報がなくても登録をしておけば、メールで保育士などの新着求人情報をお届けするサービスもあります。
・　保育士net
働く親達から子供を預かり、代わりに保育するという大切な役割が保育士の仕事です。人気がある仕事ですが、平均勤務時間は幼稚園教育に比べても多くなり子供好きということだけでなく、責任感や行動力、それに体力も必要とされます。こちらのサイトでは保育士の求人の情報が検索できます。
・　保育士・幼稚園教諭の求人情報　コスモ
現場復帰を目指している！自分に合った環境の園を探したい！資格取得前だけど、保育の現場で働きたい！など、コスモでは、保育園・幼稚園で働きたい人を探しています!。東京、神奈川、埼玉、千葉など１都３県の情報がおおいようです。

保育士の資格は、2003年に国家資格になりました。主に保育所や児童福祉施設で、子供たちの保育をすることが仕事です。資格は、指定された養成学校を卒業するか、都道府県が行う試験に合格しなければいけません。最近では、社会のニーズに答えるように延長保育を行う保育園が増えていますので、８時以降まで勤務をする場合もあったりする施設もありますが、やりがいとニーズのある職場といえそうです。
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仕事が多様化しつつある保育士ですが、１９９９年以前の正確な資格名が「保母」であったことからも分かるようにこの職業はほぼ例外なく女性であったため、この職業はまだ女性優位の感が多少ならずとも残っていました。
これは、ジェンダーフリーの普及が進むに連れて男性でも保育士になる方が増えていった中でも、公式文書における表記は正式名称でなければならないため男性でも保母であったことなどです。

俗称として保父という言葉も生まれましたが、この表記には男性の保育士の方々も増えたことから、１９９９年４月１日の男女雇用機会均等法の大幅な改正とともに保育士という新たな資格名が生まれたことになります。
また、いまだに現場では女性の仕事であったという名残が残っており更衣室がないやトイレがないなど施設の整備の面でも遅れが生じているところもあるようです。
厚生労働大臣の指定する保育士を養成する学校を卒業したり、県が行う試験に合格し登録することでなれる保育士ですが、より質の高いサービスを生み出すためにも細かいところかも知れませんがより働きやすい職場になることが必要に思えます。

日本のお隣の国の中国は、世界最大の人口を誇る国です。
おおざっぱに計算しても１０億人だと約６人に一人は中国の人となります。
中国では一人っ子政策があったという話は誰でも中学校の歴史で習ったと思いますが、しかし今の日本では、逆に年々子供の数が少しずつ少なくなってきていおり、少子化が問題となっています。

この少子化の問題によって、将来は貰える年金にも影響が出る可能性もあり少なくなるとか、まったく０になるとか様々なことが言われています。
ですが、その少子化に伴って派生する問題は年金のみではありません。
例えば子供に関係する求人にも大きな影響が出ています。
中でも保育士はその影響を強く受けている職業といえます。

しかしながら、保育士の仕事は、最近では女性の社会進出の拡大や、少子化によるサービスの多様化などから産休明け保育、乳児保育、障害児保育、延長保育、夜間保育などその仕事も拡大しつつあります。
これからの保育士は少子化問題によりその求人においては低下が危ぶまれていますが、女性の社会進出や厚生労働の掲げる子育て応援プランにより保育施設の充実が求められることになるので、それに伴い保育士の求人も増えると考えられ将来的にも有望な職業ではないでしょうか。

ちなみに、在園児の半分以上が小学校を受験する園を「お受験幼稚園」とも呼ばれているようです。
受験競争が低年齢化しているとはいえ、中学受験などと比べるとまだ受験者数の少ない幼稚園のお受験。
しかし、入園者数の少なさに比例し、合格も難しさを極めるのが幼稚園受験の世界のようです。

幼稚園の入試シーズンは、私立が10月中旬から11月下旬、国立が11月下旬から12月上旬、それから関西の国立では翌年の１月下旬から２月上旬がピークです。
入試のメインメニューは、行動観察と指示行動です。
かつては筆記試験も行われましたが、筆記試験の結果と幼児の生活スキルとがかけ離れていることが多いため、最近では行動観察に重点が移されています。

・行動観察では、子どもを自由に遊ばせ、遊びへの関心や性格、日常の生活習慣などを観察します。
・指示行動では、大人の指示を理解できるか、言葉や数などについての知識が年齢にふさわしく育っているかなど、子どもの知的能力の発達程度を評価します。
また、平均台をわたるなど体力テストを実施する園や親から離れて自立的な態度が身についていることを重視する園もあります。
他に、幼稚園の教育方針と、両親の育児の姿勢が近いかどうかを知るため保護者の面接があります。
受験理由や教育方針、しつけの仕方や子どもについてなどの話以外にも、親の趣味や生活など「子どもの鏡」としての親の姿が問われます。

受験合格を目指すため、学習塾にあたる幼児教室に通わせる親も多いようでが、そんなお受験のメリットは、特色ある幼稚園に入園して個性を発揮できたり、一貫教育の場合ゆとりある教育ができる点です。
もちろん「小・中・高校などの入試で辛い思いをさせたくない」「親の期待を託したい」という思いの親もいるでしょうが…。
３年保育の幼稚園へ行かせることを考えた場合には、早生まれの子ですと、２歳で受験することになります。
まさに受験競争の低年齢化といえます。

であるのに対し、
●幼稚園は、親の就業いかんに関わらず誰でも通わせることができ、保育時間は４時間（標準）です。
文部科学省管轄の学校教育法に則り満3歳からの入園が許可されている教育施設で、国立、公立、私立があります。
国立幼稚園の多くは人気が高く、特に首都圏の国立幼稚園の入園倍率は、驚くような数字になっています。
また、有名私立幼稚園や有名大学附属の幼稚園も人気があります。
これら人気の幼稚園の入園試験にパスするために、幼児教室に通う子どもたちも結構いるようです。
幼児のうちから受験競争に身をおかなければならないのは少しかわいそうな気もしますが、これも世相なのでしょう…。

●認定こども園は、認定こども園では、親の就労状況にかかわらず、就学前のすべての子どもを対象に、幼児教育と保育の両方を提供します。
似ているところの多い幼稚園と保育園を一元化して2007年4月よりスタートしました。
保育所、幼稚園等のうち、保育及び教育を一体的に提供し、地域における子育て支援を実施する機能を備えるものは、都道府県知事から「認定こども園」としての認定を受けることができ、都道府県知事は、厚労・文科大臣が定める指針を元に、条例を定めて、認定します。

幼稚園のような短時間利用にも、保育所のような長時間利用にも対応しています。
基本的には、２歳児までは保育が主体。
３歳児以上は全員に幼児教育を行い必要に応じて保育も提供しています。
なお、認定こども園の利用料は、従来のサービスにさまざまなサービスが加わることにより、高くなる場合が多いようです。

もっとも多いのが英語教室です。
英語は早い時期から習うと身につきやすいということから広まっています。
次に、多いのが「ピアノ教室」。
ピアノなどの音楽も小さい頃から習うほど、聴覚の発達を促し音感やリズム感が身につくことから人気があります。

また、「サッカー教室」「リトミック教室」「水泳教室」「学習教室」「絵画・工作教室」など幼児向けの教室は数多くあります。
プロなどのスポーツ選手を見ていると幼いころから特定のスポーツに取り組んできた方が多いことからも習得力の早い時期に慣れ親しむことが能力の発達を促がすことに繋がっているのかも知れません。

だからと言って幼児教育に関しては、必ずしも賛成意見ばかりではないことも事実です。
とはいうものの、他の子どもたちが幼児教室に通っているとなれば、親としては、うちの子も…と考えるのは理解できます。
そんな幼児教育に対する反論として、「パターン化された受け身の学習が多く、子どもは自発性・創造性の領域の発達が抑圧され、受け身的になってしまう危険がある」「幼児教育には『もっと早く、もっと正確に』という基本原則があり、目に見える事柄のみを重視し、目に見えない『心が育つ』過程をおろそかにしている傾向がある」などがあります。

その際は、幼児教室の本来の目的とは、「知育や能力アップだけではなく、子どもの個性や能力を上手に引き出すとともに、自立して生きていく力を育てる手助けをすること」ということです。
子供の成長のためには、どんな選択がベストなのかを忘れないようにしましょう。
親の気持ちを決して子どもに押し付けたりしては逆効果になることもあります。
このような事がないように、あくまでも幼児教室は子どものためのものということをお忘れなく！

それから、注意しておきたいのが幼児教室は必ずしもいいところばかりとは限らないことです。
幼児教室には直接的な監督官庁はなく、設立に際しても許認可を必要としないために、無認可保育所と同じで「明日から幼児教室を始めるぞ」と宣言すれば誰でも簡単に作れるのです。
また、講師にも資格などを必要としないため、誰でも講師になることができます。

せっかく通わせるのですから、良心的で子どもに合ったいい幼児教室を選ぶにはどうしたらいいのでしょうか。
まず、幼児教室を決める前に、必ず体験レッスンなどに参加してみること。
それから、参考になるのは実際に体験し、スタッフの人たちのから詳しい話を聞いてみることです。
一人の場合、雰囲気に飲まれてしまい、じっくり観察できなくなることもありますから体験レッスンへの参加は、複数の人、例えば配偶者や姉妹などと一緒に行くことをオススメします。
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幼児教育・ピアノ教室

• キンダーキッズインターナショナルスクール／統括本部
  園内はすべて英語です
  06-6135-0150
  大阪府大阪市北区池田町３-１
  http://www.kinderkids.com
• 総合教育フューチャーアカデミー
  子どもたち、そして母親の希望の未来を創造していく教育機関です
  072-450-2575
  大阪府泉佐野市日根野７０１４
  http://www.future-k.jp/
• 大阪プレイスクール
  楽しく学び、賢い子・伸びる子を育てます。
  06-6624-6171
  大阪府大阪市阿倍野区阪南町１丁目２７-２
• オールウェイズ保育園布施園
  外国人講師と、バイリンガル日本人講師による24時間保育園
  06-6784-9934
  大阪府東大阪市長堂１丁目３-１４
  http://www.always24.net/
• ベルグレイヴ・イングリッシュ・スクール＆インターナショナル・プレスクール
  英米人女性専任講師による幼児・小学生専門の英語教室
  0120-884999
  東京都練馬区練馬１丁目５-２
  http://www.belgrave.co.jp/
• 学習受験社／中央教室
  幼児教育46年の伝統と実績・・抜群の合格率！小学校受験専門塾
  092-725-5868
  福岡県福岡市中央区唐人町１丁目３-４-２Ｆ
  http://www.gaz-f.com
• アメネットくるめ
  ＜英会話はアメネットくるめ＞
  0942-35-2390
  福岡県久留米市東町３６１-２４
• （有）アリスチャイルドケアサービス
  童具と絵本で楽しいベビーシッティング、創造アトリエ
  092-737-7057
  福岡県福岡市中央区大手門１丁目８-１１-１Ｆ
  http://www.alice-wakuwaku.com

聴力が成長過程にある子どもの聴覚は、大人の聴覚とは比べられないほど鋭いといわれています。
聴力は、なんと5歳でほぼ完成されるといいます。
そして、10歳で大人と同じ程度になってしまうので、このためにピアノなどの音楽は、小さいころから始めるほうがいいとされています。
特に、リズム感もそうなのですが、絶対音感の習得は年齢とともに難しくなるともいわれています。

幼児ピアノ教室は、大手から個人経営まで全国にたくさんありますが大手といえばヤマハ音楽教室です。
ヤマハ音楽教室
http://www.yamaha-ongaku.com/kids/
では、幼児ピアノ教室にかかる費用はどのくらいかというと教室によりまちまちですが、一般に入会金5千円～1万円、月謝6千円前後、その他に教材費やコンクール・演奏会などに参加する場合はその費用がかかります。
国内大手のヤマハでは、以下のようになっています。

　・3歳児クラス～月謝4,725円(月3回)。教材費半年分3,570円(入会時)、その後半年毎に3,570円
　・4～5歳児クラスは月謝6,300円(週1回)。教材費入会時7,245円(半年分)、その後半年毎に4,935円

他に、入会金、施設費、基礎グレード受験料(2年目後半頃)、イベント・催事などへの参加費などがかかるので、入会前に詳しいことを聞いたほうがいいでしょう。
ピアノ教室のレッスンは、個人レッスンおよびグループレッスンがあります。
技術の向上などを目指すなら個人レッスン、情操教育が目的ならグループレッスンがいいでしょう。
グループレッスンから個人レッスンへと移行するのもいいかもしれません。

どの教室がいいかというのは子どもとの相性がありますから、体験レッスンなどをして様子を見たほうがいいでしょう。
一般に、個人で教えている教室は、きめ細かな指導をしてくれるところが多いようです。
幼児ピアノ教室に通う他のメリットとして、情操教育になる、集中力がつく、表現力が豊かになる、総合的な音楽の力がつく、マナーが身につくなどがあります。さらに、幼児期にピアノを始めたことで、音楽の才能に目覚めた人にとっては、ピアノ教室で習っていたことは素晴らしいメリットと言えるでしょう。

ピアノ教室へ通わせたいといっても、子どもが望まないのに無理やりということはないようにしましょう。
ピアノが嫌いになってしまうこともありますから。
大事なのは子どもの気持ちです。
期待をかけすぎないようにしましょう。

ちなみに幼児とは、一般に満１歳から小学校就学時までの子どもを指しますが、この時期における、幼児教育の重要性が最近は注目されており、子どもの才能を伸ばすようにスイミングスクール、英会話教師、ピアノ教室、ダンス教室、体操教室などに通わせる親が増えているようです。
では何故に、幼児教育の重要性が叫ばれるようになったのでしょう。
それは近年になり、急速に脳の発達について多くの事がわかってきたということがその背景に挙げられます。

脳の細胞は受精から誕生に至るまでに、成人と同じ神経細胞がつくられます。
シナプスは、脳の伝達細胞といわれますが、この細胞は環境によって脳が刺激され増加します。
それは、３歳で80％完成します。
それ以後、なんとこの数は、減ることはあっても増えることはないそうです。
そのため、早期の幼児教育をして脳のシナプスを増やそうというわけです。

従来からの幼児教育とは、本来は楽しく遊べる子供になるように、大人が子どもの背中を少し押してあげることにあるのですが、現実を見てみると、習い事に追われていたり才能の開発のための知能アップなどに偏ってきているようにみえます。

決して「おけいこ」や「お勉強」だけを幼児期に教えていくことはしないことです。幼児教育で大切なのは、子どもの本来持っている生きる力を引き出す手助けをすることのはずですので。
幼児教育は何を目指しているのかということを忘れないで育てていきましょう。

子供の家保育園の出発点
1960年、子供の家創立40周年の際、明忠院前住職である服部賢準氏をたたえて「幼児保育の父」の碑が建立されました。
その翌年、境内で映画会を開催し、その寄付金で託児施設「子供の家」建設に着手し、同年8月に施設が完成しています。
これが今日の「子供の家保育園」の出発点となっています。

また、豊明市では、昭和初期に多くの寺院などで農繁期の託児施設が開設されています。
それは県の働きかけによるもので、昭和10年に曹源寺で、11年に照栄寺で、さらに12年には寂光寺と禅源寺で相次いで託児所が開設されており、ほかにも大脇公会堂などの公共施設を使って農繁期の託児所が開設されています。
このほかにも保育についての研究、保育にかかわる書物は、これまで数多く刊行されています。
産休明けからの０歳児保育の歴史は比較的新しいという状況の中で、書物の中で語られ主張されてきた保育の在り方を学び、また、さまざまな分野の学問の確立に伴い、そこからも保育を見直し、さらに検討を加えてました。
子供の成長する空間として保育室は教育に大きな意味を持つと考えています。
歴史の中で保育室への関心が深まっていく過程がくみとれるのは、子どもへの理解が飛躍的に意識されだした証拠であったのかもしれません。

どの幼児向け通信教育もそれなりに低価格ですし、毎月（一回）の価格がリーズナブルなものが多く、毎月定期的に送られてくるのを親子で待つという楽しみもあります。
また「お試し」のある通信教育もありますので、実際に手にしてみると印象も違うでしょう。
どの通信教育にするかを選ぶ際は、まず内容を確認することは当然のこととして、そのほかにも、定期購読を途中でやめた時の扱いや、「全部買ったらどれくらいになるのか」などをしっかり確認しましょう。
幼児教育の基本は、まず子供と一緒に楽しめることです。
教材で楽しみながら、子供の能力を伸ばしていけるのは、親にとっても嬉しいことですし、親が一緒に遊んでくれることは、子供にとって最もうれしく安心できることです。
幼児向け通信教育の利用の際は、まず良好な親子関係を築くことが大前提で、教材はその条件が満たされて初めて役立つ補助的なものという風にとらえるようにしましょう。
通信教材の中でも、さらにわが子にあったものを選べるといいですね。

幼稚園教諭は、文部科学省管轄の教師となります。
資格については、こちらもおもに大学や短大などの厚生労働大臣の指定する養成学校を卒業して取得するのが一般的です。
ですが、教諭にふさわしい人材を広く求めるためなのか一定の基準を満たす人であれば、資格の認定試験を受けて合格すれば取得できるようになりました。
「保育園の保母さん」「幼稚園の先生」と呼ばれるように保育士と幼稚園教諭は、似たような国家資格であるにもかかわらず、現在のところ別々の資格として区別されています。
同じ幼児の世話をする資格なのに、片方は福祉職員、もう片方は教師と分類されているのです。
しかし、以前から、この現状をみて保育士資格と幼稚園教諭資格を分ける必要性はないという声が上がっており、いわゆる「幼保一元化」が検討されるようになりました。

これにより、現在では、どちらかの資格を既に取得している場合は、もうひとつの資格を比較的取りやすいように変わってきていますし、これからも、幼保一元化の動きは進んでいくことでしょう。
将来的には、保育士資格と幼稚園教諭資格が同一のものになるときがあるかもしれません。
ただ、これらどの資格にもいえることですが、資格を取ったからといって働けるわけではありません。
その後各都道府県や幼稚園にて採用される必要があります。
この他の資格としては、認定ベビーシッターや認定子育てアドバイザーなどがあります。
いずれも子供が好きでなければやっていけませんし、責任感の強い人が向いてるでしょう。